USO DE LAS ASEVERACIONES PARA DAR EVIDENCIAS A FAVOR O EN CONTRA DE OPINIONES O PUNTOS DE VISTA
En una discusión
es importante hacer un esfuerzo deliberado por expresar aseveraciones
relevantes que reflejen nuestra posición respecto a la idea. Si estamos
de acuerdo con ella debemos tratar de convencer a alguien acerca de una
idea, debemos evitar aseveraciones irrelevantes, que no tengan que ver
con la idea.
Se
propone que los alumnos que más rinden en la escuela disfruten de vacaciones
más largas y que se le dediquen algún tiempo para ayudar a los niños de menor
rendimiento. Genera argumentos en favor y en contra de este planteamiento.
Las aseveraciones “muy fuertes” son aquellas que aportan puntos
clave para sustentar refutar una idea o proposición; están generalmente basadas
en hechos, en observaciones precisas, o en estadísticas confiables.
Las aseveraciones “fuertes” son aquellas que tienen
importancia pero no aportan datos definitivos para soportar o refutar la
proposición; están generalmente basadas en opiniones de peso pero existe la
posibilidad de cuestionar aspectos de ellas, o en costumbres o tradiciones que
no han sido probadas.
EJEMPLO 1:
Aseveraciones a favor:
El avance
académico seria al ritmo de los estudiantes que no entienden la clase.
El
rendimiento se nivelaría.
Aseveraciones
en contra:
Los niños
más adelantados disfrutarían de sus vacaciones.
Los niños
no tan adelantados no disfrutarían de sus vacaciones
EJEMPLO 2:
Piensen en una situación imaginaria donde se presenten diferentes puntos de vista.
"Las escuelas deben exigir a su personal administrativo un uniforme diferente para cada día de la semana"
Aseveraciones a favor de la idea:
Es agradable cambiar de traje cada día
Aseveraciones en contra de la idea:
Implica un gasto mayor.
Aseveraciones no relacionadas a la idea:
Los uniformes son prácticos.
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